عقدت المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة –إيسيسكو- ومعهد أكسفورد للدراسات الإسلامية، مائدة مستديرة حول برامج التربية على قيم السلام والتعايش والتسامح في المؤسسات التعليمية البريطانية، وذلك في مقر المعهد بمدينة أكسفورد يوم 20 مايو الجاري.

شهد هذا اللقاء مشاركة عدد من المهتمين والمتخصصين في علوم التربية وإعداد كتب التاريخ المدرسية، وذلك بهدف تطوير السبل والوسائل الكفيلة بتعزيز إدراج قيم الحوار والتفاهم بين الشعوب والحوار بين الثقافات والتحالف بين الحضارات في البرامج والمناهج الدراسية الخاصة بمادة التاريخ في المؤسسات التعليمية في أوربا.

وتندرج هذه المائدة المستديرة في إطار الجهود المبذولة من أجل التغلب على التحديات المرتبطة بإدراج قيم التنوع الثقافي واحترام السلم والاعتراف بالآخر في كتب مادة التاريخ، وذلك من خلال الاسترشاد بالتوجهات المضمنة في (دليل مؤلفي كتب التاريخ المدرسية)، الذي أعدته مجموعة من الخبراء العرب والأوربيين تحت إشراف الإيسيسكو، واليونسكو، وجامعة الدول العربية، ومؤسسة آنا ليند الأورومتوسطية للحوار بين الثقافات، والمعهد السويدي بالإسكندرية، وبالتعاون مع معهد جورج إكيرت لأبحاث الكتب الدراسية الدولية. ويسعى هذا الدليل الإرشادي إلى التوعية بضرورة اعتماد منظور متعدد ومنصف في تقديم تاريخ الآخر وثقافته وديانته للمتعلمين، وتشجيع ثقافة السلام والتفاهم، وترسيخ حوار الثقافات والحضارات كمكون من مكونات العملية التربوية..